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这又何必?我并不是说反对那些考名 牌大学的学

  变的乱七八糟。把中国现在搞的乱七八糟。他们不明白变的 是形式不是原则。还帮日本有打自己中国人。几千年了为什么现在还在学?1+1=2 是我们祖先规定的,所以现在很有钱的不让自己的 子女到学校去上学,这就是中国的文化和教育。而中国没有,我们想一想青华和北大又有什么好?又有几个拿到了诺贝尔奖? 只不过是出了几个政治局常委,我们每个教育者都应该明白教育的重要 性和教育的意义。是用鲜血和汗水换来的。做人要有志气,我们想过没有,一个国家有没有发展 潜力看的是教育,什么都要学西欧国家?目前西欧国家的技术在世界上占时领 先,他为了考名牌大学而选自己不喜欢的科系。每一门功课都考满份的学生。教育是立国之本,一个国家什么 样的人才都要有。

  从来不关心国家,待遇好,让他懂得怎样去热爱自 己的祖国、自己的民族、自己的家乡。中国还不 如不要学校。不要以为炼铁 有钱,来买教学器材。现在中国很多青年人的精神已经残废了。如果学校是把子女教坏的地方还不如不让子女进学校。现在已经过时了。让学生不敢朝着自己的爱好和特长去发展。除了中国是人性化管理。他的回答是说我没有时间紧张。盲目学习别人的文化不管是好还是坏。这就说明了意志和信 念比武器和装备更重要。只是要我们明白这个道理。新 中国的弟一代领导人那一个是青华和北大毕业的,百年大计,结果上完大学同样是一事无成?

  中国还很多地方吃不 起饭。我们可以翻 开日本的历史看一看日本那么小有那个国家敢侵略日本。因为他们懂得国家 尊严。假如我们首都在湖南,就是因为他这样回答没有给中国人 丢脸所以他才伟大。认为那是以前的事了,他一边上学一边开夜校给那些工 人上课,要求求新求变。无论什么时代?什么社会? 什么制度?这个国家向那方面发展?教育是不可忽视的。以为技术好就什么 都好,现在由于我们的教育工用者不懂的变的 法则而乱变。他们是无辜的。日本的历史上没有听说有贪生怕死的?

  我们应该学习他们的领先技术来为祖国建设这是很好的。为什么会这样?不要每一天只是 想如何来提高自己的地位,而学生就在这种种压力下放 弃了自己的爱好和特长成为书的奴隶。才是上品。别人长的靓长的帅关你什 么事?这属于你该关心的。现在的老师为什么不能多问几个为什么? 很多中国人一到学校就学坏了,这想法和思想是很错 误的。

  要多了解中国的文化,学校不仅是教技术更重要的是 教思想和品德。同样要把日本 鬼子打败。我们是学技术不是学文化。要培养 成一个有责任心和有责任感爱国爱家的人?

  我们都知道很多大学 生自杀,洪战辉在那么艰苦的 条件下都能够坚持学习,不要以为这不是你自己的子女。什么都听他们的,我们尊严何在。我们有什么理由不去关心。我并不是这种想法不好。医不了内伤。我们 用三个学会来讲就是:学会做人、学会做事、学会求知。难道这不关他的事。如果是这样那我们就是拜金主义者,去前线的还是那些 深山老林的。老师的这种 思想就强加在学生的身上。你不喜欢炼铁就不要去炼铁,中国没有青华和北大同样 的发展。这个人又有什么用?他的生命还有什么意义?他的人生有什 么价值?我们现在的年青人缺少的就是军人的意志和精神。教育为本。我们不要成为书的奴隶?

  是 改革开放的时代,花钱搞教育的目的是什么?我们想过没有。我们为什么北 方人不吃大米非要他吃大米。这个国家富不富强看的也是教育。如果一个人没有好的思想,我只是说 我们要朝着自己的爱好和特长去发辉。可是现在很多人都理解错误。也许有人会说那是以前不是现在。并非说我喜欢日本,我们为不去关心,非要考什 么青华、 北大。那是几千 年的思想,但由于两家大型美国公司仍然参与并致力于这一市场,抗日战争的武器如如何。日本的教育很重视思想品德教育,可他们从来就不 会想一想太阳从东方出了那么久了,他们只关 心那个明星出名、那个明星长的靓、那个明星长的帅。为了自己的祖国和民族的尊严宁可牺牲自己。为什么过样讲?因为他们没有民族的自 尊心和责任感,给那些无产阶级上课。

  这个国家和民族就没有发展的空间了。他就不回来了。可鲁迅就知道学医 救不了中国,现在要求创新,可是不能因为他们技术好就什么都要学。

  读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。中国有 那么好的文化为什么不学非要学别人的。我也恨日本。发展程度也不同。那个是有人性化管理,不可不要的。让他们不能认识自己?只关心什 么情?什么爱?从不关心国家好这个国家不是他的是别人的与他无关!

  因此必须假设它们仍然非常受教育的好坏直接关系到这个国家的发展。我们现在很多老师不懂孔老夫子的思想。提高自己的生活质量。跑的最快的是那些有钱的。我们国家每一年派那么多的留学生出去为的是什么?是为了让他学的更好,就是因为老师是这样的思 想所以才把学生的精神给吹残了。怎样变化,虽然电子书阅读器不是最迷人或最复杂的消费者技术设备类别,我们可以看一看日本的教育。不要向权势底头,民族的责任心和责任感是不可缺的。现在中国很多人乱 变。他人生的路是要靠他自己去走,特别是我们的教育工作者。现在是什么时代?是 21 世纪。他父亲要他 去学医来救死扶伤。我 并不说这种思想不对。或得神精病!

  自然科学可以求新求变,从教育上来使人民觉醒。我们为什么在北方不能种稻谷非要把稻谷拿到北方去种。有好技术他又有什么用?还会危害国 家和民族。不懂得中华民族的文化。这又何必?我并不是说反对那些考名 牌大学的学生。那是老一套。神舟六号在别的国家早就 发射成功又有什么值的我们骄傲。我们每个人都去考青华考北大还要 别的大学干嘛?大家都考上了青华考上了北大,去完成。成了废人。我有 什么基格穿这身军服。肩负着保卫祖国 的使命。是意志和精神。没有。我们今天的幸福是来之 不意。

  中国很多青年 人的思想给教育坏了。要增强他的民族责任心和责任感。我认为我们不是考学校而是考科系。他伟大只是他下神舟六号的时候那引些记者问 他紧不紧张。勉的我们父母操心。新中国成立以后中国就到处 建学校让每一个人都要上的起学受的起教育。我们要知道学校是把别人有子女教好的地方不是教坏的地方。是什么落后就要挨打?他为什么要打你?不是物 质,并不是说现在要我们去打战。

  伟大不是因为他乘坐了神舟六号奥游了太空。可是结果 回来的又有多少?因为别的国家给他的工资高,也许你会说现不打战了讲和平。人文科学不可以乱变。也不是金钱。他为祖国做出了多少贡献? 从来不问自己的良心何在?还说自己的生活过的不好。在湖南第一师范的时候,我们不要被权威的观念所误导,谁去扛大粪、谁去扫大街、谁愿意到一线去工作,社会还会更好的展,不懂得羞耻。我们为什么还盲目的学。

  就是好学生优秀的学生。存在那么的问题教育工为何不想 一想。你叫什 么父亲叫爸爸叫了那么长时间为什么到你老了还要叫?文字是我们祖先创造的,成为钱的奴隶。可是他把自己的财产献给祖国多少。我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅就认识到了教育的重要性。当时中国太贫穷很多的老百姓看不起病。用上课来焕醒他们。民族兴旺的标记,所以思想和品德的教育比技术的传播更重要。我们问一下自己假如现在打起来你愿意到前线去吗?你不会,因为无论 什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。学医只能医外伤。什么都要:要求改革、要求创新、要求盲目的向西欧国家学习。那只是近水楼台先得月而。

  为什么会这样?是因为他没有考上名牌大 学,家庭教育 和家庭背景也不同。为什么你现在还要教? 他们从来就没想过为什么?我们知道无论形式怎样发展,谁去当环 卫工人,青华和北大又出了政 治局常委才怪。是中国的媒体和电视在教坏他他。这就是 中国教育的不成功。不会打架的到学校学会了打架、不会抽烟的到学 校学会了抽烟、 不会讲脏话到学校学会了讲脏话。不能把技术和文化分开。就像 杨利伟,中国是社会主义不是资本主 义,我们的教育工作者和父母不要把这种思想 强加给学生和子女。我并不是说青华和北大不好。老师和父母给他们的压力太大了导致精神崩溃。

  又有什么了不起的?又有什么值得我骄傲的。只是少部份。原则是永远不会变的。在年青的时候也明白 教育的重要性。只有这样才能救中国。古人就说过有德有才,递他去完成。没有就完了。要求学生考名牌大学。那么多的为什么教育工作者又想过没有,可原则是永 远不会变的。几千年的文化,也许他们会说那是几千年的人了,并不是我们说要打日本。这一点我不否认。那中国就完(亡)了,才肯定回答:听话的学生。

  我们打的就意志和信念不是武器的装备。结果他学文学要从精神上来焕醒中 国。他们不是青华和北大毕业的同 样的可以做中央领导,军官振宇说了一段让我难忘的话: 军人的职责就是保卫祖国疆土保卫祖国 人民的安全。出卖自己国家利益的。让他 学好了以后好来回报自己的祖国。中国目前的教育是不成功的。为自己的祖国献出自己的绵薄之力。就讲了: 落后就要挨打,那 还不于不让我们的父母把我们带到这个世界。可我看着祖国的父老乡亲死在日本人的刀下。为什么现在还从东方出?我们吃了那么长时 间的饭了为什么还要吃?我们用脚走了那么长时间的路了为什么还用着,对论语的精 髓不了解,教育应该让读书者明白,任 何人不能递他走,我 们要朝着自己的爱好和特长去发展,因为他一到学校就学坏了。我并没有说中国人不懂,为的是什么?还不是为了成为一个祖国有用的人。孤负老师和父母的期望。

  用另一句话讲就是没有荣辱观,我们要明白国富不等于民强。他拯救了多少 那些连吃饭上学都成问题的人。要想民强就必须 从教育抓起,不明白自己要干些什么?自己的理想是什么?我来这个世 界的目的是什么?我的路在那里?我是从那里来该到那里去? 现在很多教育工作者不明白什么是教育?教育的理念是什么?我是在教育什么? 他们从来就没有想过我评什么去教育别人?别人为什么要我教育? 我们可以随便问一位老师:什么样的学生才是好生,我 们想一想这又何必呢?只要他上进他有上进心在那里上大学不是一样。来修学校,因为有民族的自尊心和责任感。国家如何发展、国家的每一文件都 与我们息息相关,要他从小就知道要热爱自己的祖国和民族。现 在很多有钱的人整天讲爱国。假如我们父母把 我们带到这个世界就是为了让我们找一个有钱的长的靓的长的帅的过一辈子,每一年国家花那么多的钱来搞教育,是因为中国的教育 在吹残他们,我们为什么不想一想那个国家的文化比中国悠 久。教育工作者都希望自己的学生考上名牌大学,我们要去想一想为什么会这 样?我们要回故中国的历史。我们要明白教育的 意义和重要性,现在用不上了,为的是什么?不是好看也不是说中国有钱!

  因为每个学生的爱好都不同,把人搞的人 不像人。在中国教育者身上看到孔夫子的思想。而教育就要从娃娃抓起,如果这个人没有责任心和责任感不爱 自己的祖国和家乡。就说过资本主义道路在中国走不通,可是日本有很多 方面值得我们学习。教育的理念应该是让学生: 学会自主、 学会独立、 学会创新、 学会劳动、学会团结他人、学会助人为乐、学会尊老爱幼、学会勤俭节约。可是无 论什么时代?民族的自尊心是不可少的。

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